Meta Ratna Sari

Riau — Kunjungan kerja yang dilakukan oleh Dr. Khalilah, M.Pd., CWC., CPLA. ke Provinsi Riau pada 10 April 2026 memberikan dampak positif bagi masyarakat. Salah satu hasil nyata dari kunjungan tersebut adalah terbentuknya Lembaga Konsultasi Pemberdayaan Perlindungan Perempuan dan Anak (LKP3A) Fatayat NU di tingkat provinsi hingga kabupaten/kota se-Riau. Pembentukan lembaga ini menjadi langkah strategis dalam memperkuat layanan pendampingan bagi masyarakat, khususnya perempuan dan anak yang menjadi korban kekerasan. Saat ini telah terbentuk LKP3A PW Fatayat NU Riau di tingkat provinsi serta 12 LKP3A PC Fatayat NU di tingkat kabupaten/kota se-Riau. Dalam keterangannya, Dr. Khalilah selaku Ketua LKP3A PP Fatayat NU menyampaikan apresiasi dan ucapan selamat atas terbentuknya lembaga tersebut. Ia berharap kehadiran LKP3A Fatayat NU dapat menjadi alternatif layanan bagi masyarakat yang membutuhkan pendampingan dan pelaporan secara gratis, terutama terkait kasus kekerasan terhadap perempuan d...

Tulisan ini memuat terobosan materi Budaya Melayu Riau (BMR). Disusun berdasarkan kisi-kisi soal Summatif Akhir Semester (SAS) Genap kelas 6 TA. 2025/2026.  Download  

Materi dan contoh soal Akidah Akhlak, disusun berdasarkan kisi-kisi Ujian Akhir Madrasah Diniyyah Takmiliyah Ula (UA-MDTU). Selengkapnya klik " download "

Klik gambar di bawah ini untuk membaca e-book Ringkasan Materi dan Prediksi Soal SAS dan US Kelas 6 Tahun 2026 ( Download )

Mata Kuliah: Pendidikan Kewarganegaraan   Masyarakat Madani   Oleh: Meta R. Sari  A. Pengertian Masyarakat Madani dan Sejarah Pemikiran Masyarakat Madani 1. Pengertian Masyarakat Madani  Masyarakat Madani diterjemahkan dari kata " Civil society " dalam bahasa Indonesia disebut dengan "masyarakat sipil" atau "masyarakat madani". Secara etimologi Kata madani berasal dari bahasa Arab " Madinah " yang memiliki dua (2) definisi yaitu secara konvensional dan dari segi ilmu kebahasaan. Secara konvensional, kata " Madinah " dapat diartikan sebagai "kota". Yaitu merujuk kepada sebuah kota tempat hijrah Rasulullah Saw yang sebelumnya dikenal dengan kota Yastrib. Tindakan Rasulullah Saw mengubah nama Yastrib menjadi Madinah pada hakikatnya merupakan sebuah proklamir bahwa beliau bersama kaum Muhajirin dan Anshar bertekad membangun mansyarakat beradab. Adapun kata " Madinah " secara ilmu kebahasaan memiliki padanan kata " m...

[ DAFTAR ISI ]   MATERI KULIAH  Panduan: Klik judul di bawah ini untuk mengakses tulisan terkait  📚 ULUMUL QURAN  • RPS • Ulumul al-Qur’an dan perkembangannya ( PPT dan Artikel) • Nuzul Quran dan Penulisan Al-Qur’an • Al-Qur’an sebagai Kalam Allah  • Makkiyah dan Madaniyyah • Munasabah al-Quran • Muhkam dan Mutasyabih • Nasikh Mansukh • Qashash Al-Qur’an • I’jaz al-Qur’an • Israiliyat • Tafsir, Ta’wil dan terjemahan 📚 FIKIH MUAMALAH  • RPS • Ruang Lingkup Fiqh Muamalah • Konsep Akad dalam Muamalah • Jual Beli (Bai’) • Riba, Gharar, Tadlis, Maysir • Ijarah • Syirkah • Rahn (Gadai) • Wakalah • Kafalah (Jaminan) • Hawalah • Qard 📚 PENDIDIKAN PANCASILA   • RPS   • Konsep dan Urgensi Pendidikan Pancasila   • Sejarah Pancasila   • Konsep Negara  • Pancasila dan Konstitusi di Indonesia  • Pancasila sebagai Bagian dari Arus Sejarah   Indonesia • Pancasila sebagai Dasar Negara Republik Indonesia  • Pancasila sebaga...

  Konsep dan Urgensi Pendidikan Kewarganegaraan  Pendidikan Kewarganegaraan merupakan sarana strategis dalam membentuk warga negara yang beriman, cerdas, dan berkarakter sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dan UUD 1945. Secara historis, pendidikan ini lahir dari semangat perjuangan bangsa untuk menumbuhkan rasa nasionalisme; secara sosiologis, berfungsi menanamkan nilai toleransi dan persatuan; secara yuridis, memiliki landasan kuat dalam sistem pendidikan nasional; dan secara politis, membentuk kesadaran serta partisipasi warga dalam kehidupan demokratis. Di era globalisasi, urgensi pendidikan kewarganegaraan semakin penting untuk memperkuat identitas kebangsaan dan tanggung jawab sosial generasi muda Indonesia. Selengkapnya klik di sini  

Konsep dan Urgensi Pendidikan Pancasila  Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi bangsa Indonesia memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan arah kehidupan berbangsa. Pendidikan Pancasila merupakan upaya sadar dan terencana untuk menanamkan serta mengaktualisasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan peserta didik agar menjadi warga negara yang beriman, berakhlak, dan berkepribadian Indonesia. Secara historis, Pancasila lahir dari hasil pemikiran para pendiri bangsa yang menggali nilai-nilai luhur budaya dan kepercayaan masyarakat Indonesia. Secara sosiologis, Pancasila mencerminkan keanekaragaman dan semangat persatuan bangsa. Secara yuridis, kedudukannya ditegaskan dalam Pembukaan UUD 1945 sebagai dasar negara dan sumber dari segala sumber hukum. Sementara secara politis, Pancasila berfungsi sebagai ideologi pemersatu yang menjaga arah kebijakan dan stabilitas nasional. Urgensi pendidikan Pancasila semakin kuat di era globalisasi dan kemajuan teknologi saat ini. Me...

KOPRI PKC PMII Riau berkolaborasi dengan Rumah Quran Sakinah-Mawaddah menggelar Gebyar Shalawat dan Mauidhoh Hasanah dalam rangka memperingati Maulid Nabi Muhammad Saw sekaligus refleksi Akhir Periode Kepengurusan KOPRI PKC PMII Riau. Kegiatan tersebut bertempat di RQ Sakinah-Mawaddah. [13/9/2025] Penyampaian Mauidhoh Hasanah dibawakan oleh Prof. Dr. Imron Rosidi, S.Pd., MA., Guru Besar Sosiologi Islam UIN Suska Riau. Beliau mengulas bagaimana urgensi "kepercayaan" dalam suatu relasi sosial. Eksistensi Islam hingga saat ini tidak terlepas dari keteladanan Nabi Muhammad Saw sebagai sosok yang dapat dipercaya sehingga diberi gelar Al-Amin. Kegiatan ini turut disemarakkan dengan berbagai  penampilan dari santri RQ Sakinah-Mawaddah. Diantara penampilan nya berupa tilawah Quran, shalawat, tes kemampuan hafalan Al-Quran dan sebagainya. Tidak hanya itu, dihadirkan pula Yahya Abdul Karim seorang pidato dari dai cilik nasional  peraih juara 1 (satu) Tv One dan TVRI. Ketua KOPRI PKC PM...

Di era digital yang terus berkembang, dunia pendidikan pun dituntut untuk beradaptasi dengan pemanfaatan teknologi dalam proses belajar-mengajar. Salah satu langkah strategis dalam menghadapi tantangan ini adalah dengan menerapkan manajemen kelas berbasis digital. Melalui pendekatan ini, guru dapat melakukan perencanaan pembelajaran yang berpihak pada murid dengan mengaplikasikan teknologi yang adaptif sehingga mampu menciptakan lingkungan belajar yang stabil, fokus pada tujuan pengajaran, dan mampu merencanakan serta melaksanakan pembelajaran lebih efektif. Selengkapnya lihat ppt atau pdf   * Klik pdf untuk tampilan file yang lebih baik  

Di tengah arus globalisasi dan perkembangan teknologi informasi yang pesat, minat baca masyarakat menjadi tantangan yang tak dapat diabaikan. Taman Baca Masyarakat (TBM) hadir sebagai salah satu solusi strategis dalam meningkatkan budaya literasi di lingkungan masyarakat. TBM Hasan Basri, sebagai bagian dari gerakan literasi nasional, berkomitmen menjadi ruang inklusif yang tidak hanya menyediakan akses terhadap buku dan informasi, tetapi juga menjadi pusat kegiatan edukatif dan pemberdayaan masyarakat. Lengkapnya lihat ppt atau pdf

Lepas Ragu, Jemput Jalan Baru  Melalui  tema "Lepas Ragu, Jemput Jalan Baru" , ini kita akan mengajak para pembelajar untuk memahami bahwa setiap langkah maju, sekecil apa pun, adalah bagian dari proses menemukan diri dan meraih masa depan. Penting untuk belajar melepas ragu, berani mencoba, dan membuka diri terhadap berbagai peluang yang terbentang luas. Sebab, masa depan bukan tentang siapa yang paling cepat, melainkan siapa yang paling siap untuk terus belajar dan tumbuh. Baca selengkapnya ( ppt dan pdf )

  Pekanbaru - Acara pelepasan siswa kelas 6 dan 9 SD IT-SMP IT Ibnu Qoyyim digelar dengan meriah dan khidmat. Rangkaian kegiatan yang dimulai dengan nengarak para siswa lulusan, wali kelas dan pimpinan sekolah tersebut diselenggarakan di halaman sekolah [14/6/2025]. Acara tersebut diwarnai dengan penampilan bakat siswa dengan disaksikan oleh wali murid dan tamu undangan. Diantara penampilan yang dipersembahkan berupa tilawah dan Sari tilawah, menyambung ayat, pidato 3 bahasa, shalawat, melantunkan Asmaul Husna, puisi solo dan puisi berantai, berbalas pantun, drama dan penampilan lainnya.  Ketua panitia pelaksana Meta Ratna Sari dalam sambutannya menyampaikan ucapan terima kasih kepada para pimpinan. Atas kesempatan yang diberikan, sehingga dipercaya menjadi bagian dari terselenggaranya acara pelepasan. Mewakili dari seluruh panitia pelaksana yang terlibat, Meta Ratna Sari juga menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak/Ibu wali murid atas kerja samanya d...

ILMU ADALAH LENTERA KEHIDUPAN   Air beriak tanda tak dalam Air tenang seperti berlian Izinkan kami ucapkan salam Untuk para hadirin sekalian Assalamualaikum warahmatullahi wa warakatuh  الْحَمْدُ لله رَبِّ الْعَالَمِيْنَ، الصَّلاَةُ وَالسَّلاَمُ عَلَى أَشْرَفِ الْأَنْبِيَاءِ وَالْمُرْسَلِيْنَ، وَعَلَى أله وَأَصْحَابِهِ وَمَنْ تَبِعَهُمْ بِإِحْسَانٍ إِلَى يَوْمِ الدِّيْنِ، أَمَّا  Pertama-tama, marilah kita haturkan puji dan syukur ke hadirat Allah Swt, karena berkat rahmat dan karunia-Nya, kita dapat berkumpul di sini dalam keadaan sehat walafiat. Shalawat dan salam tetap tercurah kepada Rasulullah Saw dengan mengirimkan shalawat dengan lafadz اَللَّهُمَّ صَلِّ عَلٰى مُحَمَّدٍ وَعَلٰى آلِ مُحَمَّدٍ Pada kesempatan yang berbahagia ini, izinkan kami menyampaikan sebuah pidato yang berjudul "Membaca adalah lentera kehidupan" Hadirin yang dirahmati Allah Swt Kita hidup di zaman yang serba cepat dan canggih. Ditengah arus kemajuan teknologi, informasi bisa didapatkan dalam hit...

  BERBALAS PANTUN   Oleh: Meta Ratna Sari  PANTUN PERKENALAN   Apa tanda, pohon mahoni  Pohonnya tinggi, banyak di hutan  Apa sebab, kita berdiri di sini Kita berempat, hendak berpantun  Sebelum kita, ke Senapelan  Elok lah kita, membawa buku Sebelum kita, berbalas pantun  Elok lah kita, perkenalan dulu Kalau santan, dari kelapa  Kelapa dimasak, jadi juada Kalau teman, hendak menyapa  Panggil saja, aku Nafiza Tamu datang, hidangkan juada Jangan lupa, tuangkan minuman  Nama yang bagus, temanku Nafiza  Aku pula, bernama Rayhan  Bermain bola, bersama adik Membantu ibu, janganlah bosan Nazifa dan Rayhan, teman yang baik  Perkenalkan, aku namanya Ihsan  Langit terlukis, indahnya pelangi  Setelah hujan, di siang hari  Teman yang baik, akan disenangi  Salam kenal, namaku Qori PANTUN UTAMA Latihan rebana, dihari Sabtu  Rebana ditabuh, bertalu-talu  Ketika masih, kelas satu  Datang ke se...

 Pada kesempatan yang berbahagia ini kami akan membawakan sebuah kisah tentang Ibnu Qayyim al-Jauziyyah. Ibnu Qayyim al-Jauziyyah memiliki nama lengkap Abu Abdullah Syamsuddin Muhammad bin Abi Bakar bin Ayyub bin Sa'ad bin Hariz az-Zur'i ad-Dimasyqi al-Hanbali. Beliau adalah seorang ulama Islam sangat berpengaruh dari abad ke-13. Ibnul Qayyim al-Jauziyyah Lahir di Damaskus, padahal tahun 1292 Masehi.  Mari kita simak kisah Ibnu Qayyim al-Jauziyyah bersama gurunya  Di tengah kejayaan ilmu Islam, lahirlah seorang anak yang kelak mengguncang dunia keilmuan. Ibnu Qayyim al-Jauziyyah sejak kecil sudah mencintai ilmu. Hari-harinya dipenuhi lembaran kitab dan mencari hikmah dari para ulama besar.  Pencariannya membawanya kepada seorang guru besar Ibnu Taimiyah. Seorang ulama besar yang berani menantang pemikiran yang keliru.  Ibnu Qayyim sangat menghargai dan menghormati gurunya dengan segenap cinta karena ketawaduan dan ketaatannya pada Allah Swt. Ibnu Qayyim bukan ha...

 ↗️[ DAFTAR ISI ] Makam Guru Besar Tarekat Naqsyabandiyah terletak di desa Sungai Rambai Kecamatan Kampar Kiri Kabupaten Kampar. Terdapat dua makam Mursyid Thariqat yang di makamkan dikopmleks mushalla tempat biasanya digunakan untuk suluk. Dua Mursyid tersebut adalah Tuan Syekh Abdullah Sua'ip (l. 1923 dan w. 1976) dan Tuan Syekh Mukhtar bin Abdullah Sua'ip (l. 1937 dan w. 2019)

PEREMPUAN DAN GENDER  Perempuan dan gender adalah dua konsep yang sering kali dipahami sebagai sesuatu yang tak terpisahkan dalam kajian sosial. Namun, keduanya memiliki dimensi yang berbeda, meskipun saling berkaitan erat. Dalam masyarakat, peran perempuan tidak hanya ditentukan oleh faktor biologis, tetapi juga oleh konstruksi sosial dan budaya yang membentuk harapan dan norma-norma tertentu mengenai bagaimana perempuan seharusnya bertindak dan berperilaku. Gender adalah konstruksi sosial yang menentukan peran, tanggung jawab, dan ekspektasi masyarakat terhadap laki-laki dan perempuan. Berbeda dengan jenis kelamin (sex) yang bersifat biologis, gender dipengaruhi oleh budaya, norma, dan kebijakan dalam suatu masyarakat.  Secara historis, perempuan sering dikaitkan dengan peran domestik seperti mengurus rumah tangga dan membesarkan anak, sementara laki-laki dianggap sebagai pencari nafkah utama. Stereotip ini menyebabkan ketimpangan dalam akses pendidikan, pekerjaan, dan parti...

Materi Kajian Pustaka Gender ( Download ) PUSTAKA GENDER; Konsep Dasar Islam dan Kontekstualisasinya   Pusat Dialektika Gender (PUSTAKA GENDER) melaksanakan diskusi rutin bulanan (monthly discussion) yang membahas berbagai topik terkait kajian seputar Fikih Perempuan Responsif Gender. PUSTAKA GENDER merupakan forum yang diinisiasi oleh 3 (tiga) lembaga pemerhati perempuan yang saling berkolaborasi, yaitu Pusat Studi Gender dan Anak (PSGA) UIN Suska Riau, KOPRI PKC PMII Riau bersama Rumah Perempuan dan Anak (RPA) Riau. Diskusi pada pertemuan pertama mengangkat topik "Konsep Dasar Islam dan Kontekstualisasinya". [1/2/2025] Dr. Mustiqowati Ummul Fithriyyah, M.Si. sebagai narasumber menjabarkan 3 (tiga) pokok agama meliputi iman, Islam dan Ihsan. Konsep kunci dalam ajaran Islam dikualifikasikan menjadi konsep dasar berupa ketauhidan, kenabian dan kekhalifahan. Konsep tauhid mengajarkan bahwa hanya Allah satu-satunya yang Maha kuasa, sehingga tidak terjadi relasi kuasa yang kuat m...