Asas Trikon

Aksi nyata

Asas Trikon (Kontinyu, konvergen dan konsentris) 

• Kontinyu (Pengembangan yang secara berkesinambungan, dilakukan terus menerus dengan perencanaan yang baik sehingga akan melahirkan murid yang memiliki kemampuan pengaturan kegiatan belajarnya sendiri (self regulatory learning) 

• Konvergen (Bersama bangsa lain mengusahakan terbinanya karakter dunia sebagai kesatuan kebudayaan umat manusia sedunia, tanpa mengorbankan nilai/identitas bangsa masing-masing)

• Konsentris (Sikap terbuka tapi tetap kritis terhadap pengruh kebudayaan di sekitar) 

Ki Hajar Dewantara menganjurkan kita untuk mempelajari kemajuan bangsa lain, namun tetap semua itu ditempatkan secara konsentris dengan karakter budaya kita sebagai pusatnya. 

pembelajaran STEAM (Science technology engineering art math) seringkali dipahami sebagai pembelajaran menggunakan teknologi tinggi seperti robotic, komputasi, atau Coding. Padahal, bisa diartikan lebih luas seperti teknologi fermentasi tempe, teknologi pewarnaan batik ataupun teknologi pengawetan makanan seperti pembuatan ikan asin atau ikan asap.

Berikut ini video aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar pada modul mendampingi dengan utuh dan menyeluruh pada bagian Trikon:

Terimakasih bapak dan ibu guru!! 

Setelah menyimak video ini mohon tinggalkan komentar sebagai berikut:

Dari paparan yang disampaikan, sebelumnya saya pikir .............., ternyata .................

Langkah kecil yang akan saya lakukan setelah ini adalah ................